Sociedad Dominicana de Infectología realiza jornada sobre hallazgos hematológicos en sepsis

Miembros de la Filial Norte de la Sociedad Dominicana de Infectología 

SANTIAGO, RD/ DIARIO DE SALUD.- La Sociedad Dominicana de Infectología, Filial Norte, realizó este pasado sábado el encuentro científico “Granulaciones Tóxicas: Interpretando la respuesta medular en sepsis y el paciente críticamente enfermo”, una actividad de actualización médica enfocada en fortalecer los conocimientos clínicos de los profesionales de la salud.

La jornada estuvo dirigida a especialistas interesados en profundizar sobre la interpretación de hallazgos hematológicos asociados a infecciones severas, sepsis y pacientes en estado crítico.

La conferencia principal estuvo a cargo de la doctora Martha Pérez, hematóloga-internista, quien abordó el análisis de las granulaciones tóxicas y su importancia dentro de la evaluación médica de pacientes críticamente enfermos.

Durante su intervención, Pérez compartió criterios clínicos y experiencia profesional sobre cómo estos hallazgos pueden orientar la interpretación de la respuesta medular frente a procesos infecciosos graves.

Las granulaciones tóxicas son cambios morfológicos observados en neutrófilos durante procesos inflamatorios e infecciosos severos. Su identificación puede aportar información útil cuando se interpreta junto con otros datos clínicos y de laboratorio.

La sepsis es una condición potencialmente mortal asociada a una respuesta desregulada del organismo frente a una infección. Por esa razón, el reconocimiento oportuno de signos clínicos y de laboratorio resulta clave en el manejo del paciente crítico.

La Sociedad Dominicana de Infectología, Filial Norte, destacó que este tipo de espacios contribuye a fortalecer la educación médica continua, mejorar la toma de decisiones clínicas y promover una atención basada en evidencia científica.

La entidad agradeció a la doctora Pérez por sus aportes académicos, así como a los especialistas participantes por integrarse a una jornada orientada al aprendizaje, el intercambio profesional y el crecimiento científico.